双江自治县在“普九”工作通过国家教育部审核公布后，针对部分脆弱指标，县委、政府认真研究促进教育发展的举措，多管齐下全面巩固提高“普九”成果，使全县小学入学率提高到99.11%，中学毛入学率达到96. 22%，青壮年文盲降至2%以下。一是按照《义务教育法》、《双江自治县巩固“两基”攻坚成果和实施意见》，营造依法按规抓教育的良好氛围，落实县、乡两级政府“两基”工作责任制，在依法组织适龄青少年入学的同时，保障移民和进城务工子女能够接受与当地孩子同等的教育。二是通过落实“两免一补”等惠民政策，将原来的“333制”（巩固率、平均分、及格率各占三分之一）的教育综合评价体系改用为“532”（巩固率、平均分、及格率分别占50%、30%和20%）教育综合评价体系，同时加强对学生流动和辍学情况的监测，积极开展勤工俭学活动和社会力量捐资助学，抓好“控辍保学”工作，提高学生巩固率。三是强化学校常规管理，巩固好20所“优质窗口示范学校”和69所农村寄宿制学校，启动69所学校作为首批城乡结对挂钩帮扶对象，同时定期对学校办学成效进行考评和奖励，促进管理科学化、精细化。四是精心实施“危改”、“农村寄宿制学校建设”等工程，积极争取“苗圃工程”、“中远慈善基金会”、“爱德基金会”等外援项目，多方面筹措资金，加大学校基础设施建设，改善办学条件。五是加强对“远程教育工程”和“普实”工作中“建、配、管、用”等环节的督查力度，通过专业技能培训和“以学习者为中心”培训，提高教师应用现代化教学手段的能力，积极开展送教下乡、校本教研来共享优质教育资源，帮助薄弱学校加快发展，让山里的孩子也能享受到与大城市孩子一样的优质教育资源。六是有针对性地定点开办成人小学班、夜校等方式，以高寒山区少数民族聚集区为重点，扫除剩余青壮年文盲。（双江县政府办）